“屏幕前的宝宝们，大家好，现在我们展示的是三江侗族服饰制作技艺市级非遗传承人吴双林老师的作品，一针一线都承载着侗族的文化底蕴……”4月18日，在上海南湖职业技术学院的实训大厅内，一场来自广西三江县的非遗文创直播正在火热进行，真人主播正是上海南湖职业技术学院的学生们。
有趣的是，不仅有真人主播，还有数字虚拟人同屏直播，虚拟数字人的动作捕捉也来自上海南湖职业技术学院的学生。这正是上海南湖职业技术学院实战化育人、产教融合的体现之一。
记者从学校召开的“重服务、强贡献”产教融合高质量发展推进会上获悉，这所成立仅5年的五年一贯制新型高职院校，2024届、2025届毕业生就业率分别为96.53%、97.02%，均高于上海市高职平均水平。这所“宝藏职校”为何有这么高的就业率？培养哪些有竞争力的高技能人才？
【“1+1+N”产教协同育人】
上海南湖职业技术学院是上海市首家“市区共建、以区为主、多元治理”的五年一贯制新型高职院校。学院紧紧围绕上海产业升级、数字转型和民生急需，形成了数字创意、智能汽车服务、健康护理、智慧商旅等四个与区域经济发展契合度高的专业群，形成了“1个专业群+1个产教融合平台+N家企业”的协同育人模式。
就拿智慧商旅产业学院来说，“创新融入虚拟人直播教学内容，学生可借助专业动作捕捉设备，将真人的神态、肢体动作实时同步至虚拟人，让虚拟形象自然融入直播间。” 智慧商旅学院主任曹君老师介绍，课程体系全面覆盖直播实训、视频剪辑、全流程直播运营、短视频策划等核心内容。通过一站式教学培养模式，帮助学生扎实掌握主播出镜、直播运营、现场场控、短视频创作、虚拟人直播实操等多项实用技能。
目前，智慧商旅产业学院开设了沉浸式直播实训基地与数字营销实训室，引入真实电商项目与助农直播任务，累计开展主题直播百余场，同时对接乡村振兴开展一村一品一网红电商帮扶培训，推动非遗文创、特色农产品线上推广，形成产业赋能+教育育人+社会服务融合发展模式。
现代健康产业学院与仁济医院、上海市第四人民医院、江湾医院等多家三甲及区域核心医疗机构深度合作，共建现代学徒制“仁济班”，共同开发临床护理、康养照护类课程与实训教材，共建仿真护理实训中心与认知症功能实训室，构建“学校+ 医院+社区”三位一体育人模式。
目前，学校与北科创集团、长远集团、福寿康、上汽集团、东湖集团、喜马拉雅、仁济医院等115家企业深度合作，共培养产业导师91名，建设产教融合型校外实训基地55个，各类订单班冠名班学生518名，产教融合型课程7门，校企协同创新项目14项，形成专利成果27余项，实现专业群与产业链、课程与职业标准、教学与生产过程精准对接。比如，学校和企业共同研发的“童护宝”童趣化护理智能辅具，患儿接受度达92%，已申请5项知识产权。
【创新教学方法：全息虚拟实训】
戴上专门的眼镜，在虚拟世界中，拿出扳手，就能在新能源汽车发动机上操作。同时，零部件的各种指标参数以及相关的操作手册，都会同步显示在眼前。“就好像钢铁侠在头盔里看到的一样。”如今，这一“5G+XR全息虚拟实训”课堂出现在上海南湖职院。
“5G+XR”实训课堂到底长啥样？在上海南湖职业技术学院，5G+XR新能源汽车教学实训教学内容分为三个模块：虚拟课件、实训视频、虚实交互实训。在这种教学环境下，只需要配备相应的车辆计算机建模，根据学生数量配多副XR扩展现实眼镜，学生用个人账号和密码进行登录，便可参加智能（网联）新能源汽车的高压防护、构造拆装与检修、驱动电机等模块的训练和考核。
与普通在电脑端的仿真实训相比，“5G+XR”通过“全息”虚拟影像一步步指引操作，更逼真。比如，学生在维修过程中，需要在特定位置安装零件，那么系统中会自动跳出零件影像，并且附加安装所需工具、操作方法等信息。“此外，还可以实现多人交互，学员可以与教师、其他学员建立起通信机制，对方能看到学员头盔所拍摄的画面，方便即时地交流，对具体问题进行指导。”上海南湖职业技术学院智能汽车服务系主任朱列说，学员与教师可在不同场所下共同观看一个影像，并与之互动，突破了空间限制，实现远程实操教学。
得益于学院的顶层设计，目前“5G+XR”技术已经在上海南湖职业技术学院四个专业群中广泛运用——智能（网联）新能源汽车技术、健康护理专业群、数字媒体专业群、智慧商旅专业群，未来还将运用到更多适合的专业中。
【职教标准输出海外】
不仅培养自己的学生成才，学校依托3个市级高水平专业群资源优势，大力推进社会化培训，提升社会服务能力。
目前，学校联合行业企业培养学徒占比达30%，培养了上海市首批获取人工智能大模型等2张新职业证书2000多人次。2025年，学校开展各类社会化培训近万人次，其中紧缺高技能型人才培训4000人次，人工智能训练师等社会化评价3万多人次。
职教标准海外输出。由上汽集团、同济大学、南湖职院联合组建的智能新能源汽车行业产教融合共同体，聚焦新能源与智能网联人才培养，开展标准研发、技术攻关、国际合作2项职业技能标准输出至菲律宾，服务“一带一路”。智能新能源汽车产业学院还依托上汽海外布局，与泰国高校开展专本硕贯通联合培养，输出中国职教标准，使学生毕业即可快速适配新能源汽车检测、维修、运维、技术服务等核心岗位，成为区域新能源汽车产业人才核心供给方。
上海南湖职业技术学院党委书记朱建柳表示，未来，学院将注重“红色基因+文化素质+专业技能”三维高素质技术技能人才培养；创新教学模式，让学生既掌握一技之长又增强综合素质，提升适应市场变化的能力。
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